9.理想师生关系的基本特征不包含(  )。

二、 一项调查资料显示：美国康涅狄格州有个嘉纳塞 · 爱德华家族，这个家族八代子孙共600  多人。爱德华一世是一位博学多才的神学家、哲学家、道德家。他的八代子孙中有13人当了大学校长， 100多人做了教授，14人创建了大学和专科学校，60多人当了医生，100多人当了牧师，75人当  了军官，80多人成了文学家，等等。这是一个人才辈出的家庭。于是，有人认为，这是遗传决定的。这种观点对吗?请运用教育学原理分析这一现象。

6.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。           (   )  

5.在珠穆朗玛峰地区4000万年前的地层中，发现许多海洋生物化石，由此“推断”珠峰在远古时期是汪洋一片，这是思维(  )体现。

9.积极强化指当有机体做出某种反应，并得到正强化物即满足行为者需要的刺激物，那么这一反应在今后发生的频率就会增加。                    

1.良好品德的培养。

5.强调教师的主导作用，同时又必须承认学生的主体作用，二者不可偏颇。           (   ) 

2.以下著作主要体现了绅士教育思想的是(  )。

3.必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。       (   )  

7.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力的发展水平决定着培养人才的质量规格。       

2.教师与学生之间有哪些法律关系? ()

3.下列选项中，教师违背依法执教要求的是(  )。