33.教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的？（ ）

41.推动教师献身于教育事业的精神支柱是（ ）。

1.后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生，针对后进生的教育要求包含（ ）。

6.对于小文这类留守儿童的教育，以下理解正确的有（ ）。

42.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现了教师职业道德要求的特点是（ ）。

1.关于该教师的教学，以下说法正确的是（  ）。

2.精细加工策略中属于记忆术的是( )。

11.布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的接受学习揭示的是完全对立不同的两种学习方式。

32.人类的智力分布基本上呈（ ）。

14.直接经验是指通过个人的体悟和感知概括总结出的经验，相比于从别人身上获取的经验更加重要。

9.影响基础教育改革的理论理念非常复杂，有些理论主要影响着基础教育的宏观改革;而有些理论却对基础教育改革的微观领域影响较大。课程改革的核心理念是( )。

21.亚里士多德将教育分为体育，智育，和德育，其依据是（ ）。