金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
促进组织对葡萄糖的摄取和利用
B
抑制葡萄糖合成糖原
C
促进葡萄糖转变为脂肪酸
D
抑制糖异生
正确答案 :A C D
相关试题
9.以下属于高中阶段体育与健康特性的是( )。
34.体育课运动负荷测定的方法有自我感觉法、观察法和( )。
22.在高大中锋运用较多,进攻队员背对或侧对球篮接球后,以他为枢纽,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守,创造各种里应外合进攻机会的配合方法称为( )。
23.排球正面上手发球是以全手掌击球的( )部位。
24.排球运动中,没有将球击出造成接住或抛出称为( )。
3.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中,仅限女生的测试项目是( )。
4.在跨栏比赛中,运动员无意用手推栏架,应判为犯规。( )
16.以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定,这种评价属于( )。
9.周期安排原则是依运动员机体的生物节奏变化规律,( )规律,以及运动竞赛安排的周期性特点,按一定的动态节奏循环往复,逐步提高地安排训练内容和负荷量度。
11.下列关于关节的说法中,正确的是( )。
27.在足球的踢球动作环节中,( )是踢球力量的主要来源。
26.人体关节面面积之差最大的关节是( ),容易向( )脱位。( )。