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考教师 金标尺
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A
二者完全等同
B
二者有一定联系
C
二者相类似
D
二者没有必然联系
正确答案 :C
解析
考查情景教学。在情景教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境相类似,在此情境中,主要体现的是教师的教育机智。
相关试题
我们平常所说的法律规范,如宪法、行政规章等各种成文法就是广义的法。
84.卢梭认为教育目的是培养人对外在环境的兴趣,包括接受人与人之间的影响,从而形成他所谓的“绅士”。( )
80.为了激励部分调皮捣蛋不爱看书的同学好好学习,肖老师决定采取正激励手段,那么她可以采用的方法有( )。
李老师答应冯佳,如果她能在课堂上积极发言就消除她之前的违规记录,这属于( )。
墨子说“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”这体现的是( )。
根据学习迁移理论中的垂直迁移的定义,下列选项中,能体现垂直迁移的案例是( )。
25. 某次数学考试,应用题的文字冗长,学生读题时间长,测验最后得分不高。以( )评价此次考试最恰当。
97.档案评价是一种量化的教学评价方法。( )
小兰利用寒假自学了几种高效学习方法,这使得她加深了对之前学过的知识的理解。从迁移的角度看,这属于( )。
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这里包含的教育法律规范构成要素( )。
期望效应说明( )。
83.班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。( )