美国单轨学制自下而上的结构是小学中学而后可以升入大学。其特点是一个系列多种分段,即六三三、五三四等。自美国单轨学制设立以来，世界上许多国家纷纷采纳，其主要原因是单轨学制有助于( )。

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的系统过程而展开的，该系统包含学生、教师、学习、教学和评价/反思五个要素，由教学内容、教学媒体、教学环境这三个过程交织在一起。

39.突然出现自然灾害，校舍处于危险状态，可能会危及师生生命安全时，学校临时做出的停课决定是有效的，这属于教育行政执法的是（  ）。

11.小明对“烽火戏诸侯”历史事件十分感兴趣,特别想穿越到现场去看看, 如果小明刚好穿越到当时的学校,学生们可能正在学习( )。

3.认为人都有恻隐之心、恭敬之心、是非之心，这是哪位教育家的观点？（ ）

20.学生学习“第二次世界大战的原因是什么?”这在知识分类体系中属于 ( )。

13.《学记》提出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话强调()。

14.在教师职业的（ ），学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。

12.我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现教育特点是（）。

38.下列克服遗忘的策略，使用不恰当的是（ ）。

21.在某小学六年级正常的教育教学时间内教师让没有带教科书的一位学生回家取书，而这位学生在回家的路上发生了交通事故，此事故属于学校直接责任事故。（ ）

4.从心理学的角度出发，下列说法正确的是（ ）。