“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）的观点。

“教育有法，但无定法”是说教师要善于选择方法，创造性地加以运用，力求使教学取得较好的效果。

37.皮亚杰的“三山实验”证明了幼儿园小朋友的认知具有（）的特点

36.社会认知理论认为，影响自我效能感形成的最大因素是（ ）。

3.苏霍姆林斯基教育思想核心内容是（）。

14.自我意识是指个体对自己以及周围事物关系的认识，自我意识的心理成分包括（）

12.某教师因与学校发生矛盾怀恨在心，故意不完成教育教学任务，给学校的教育教学工作造成了严重损失，对于该教师的做法，其所在的学校可以给予的处罚是（）

澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。

44.下列关于“晕轮效应”的解释，不正确的是（ ）。

4.学生通过学习“0和正整数”的概念，重新认识了“数”的概念，这种学习属于（）。

15.共同要素说认为迁移是以沃尔夫为代表的，主张只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分就会产生学习的迁移（）。

17.下列属于学习现象的是（ ）