49.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（）。

41.下列对有关作品的说明，有误的是( )。

48.弗洛伊德的人格理论认为,自我遵循的原则是（）。

78.小明的考试成绩总是不理想。妈妈问他，怎么没有考好啊？小明有时候说，这次考试运气太差，试卷有点看不清楚；有时候说，我们老师出的题目太难了；有时候则说，我班上学习成绩好的同学也没考好等等。一学期了，小明的成绩仍然不理想。下列有关小明学习动机归因的分析，正确的有

17.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设计的京师大学堂。

14.建构主义认为知识并不是对现实准确的表征，也不是最终答案，知识一种解释和假设。（）

7. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。

22.教师在教授新课之前让学生复习了上节课学习的生字“站”，并且告诉学生，右边的“占”正好是今天要学的生字“钻”的右边部分，于是学生在学习“钻”这个字的时候就容易多了，这位教师运用了（）原则来进行教学。

5.儿童初次看到空中的风筝时把它认作大鸟，后来又感觉不像鸟，在多次观察和他人帮助下，终于明白了“风筝”是玩具，而不是真正的“鸟”。按照皮亚杰的认知和发展理论，这个过程涉及到的心理现象有

34.下列各项中,( )提出螺旋式排列教学内容的主张。

9.关于形成性评价，下列描述正确的有（）。

6.有的学生虽然身患残疾，但他的思维反应速度明显快人一筹，这说明个体身心发展具有（ ）。