五、案例分析题(本大题共2小题，第1小题10分,第2小题15分，共25分)有些老师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年的教育。还有些老师说,孔子也没有学过教育学,但这并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?请运用所学教育学原理进行分析。

一、是非判断题（本大题共15小题,每小题1分,共15分。判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“×")《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。

二、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)《中国教育改革发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标, 其中“两全”是指( )

学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（ ）。

教育在人的发展中起决定作用。

教师应该如何处理好与学生的关系？（6分）

布卢姆将教学目标分为( )

教育的多元化指办学主体层次的多元化。

教育同生产劳动相结合是人的全面发展的基本途径。

一堂好课的标准有哪些？

教育体制改革的根本目的是提高民族素质,做到( )

教育在人的发展中起决定作用。