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考教师 金标尺
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A
揭示、洞察学生原有概念
B
引发认知冲突
C
讨论分析概念
D
强化正确概念
正确答案 :A B C
解析
ABC。解析:为了促进错误概念的转变,一般要包括三个环节:①揭示、洞察学生原有的概念。②引发认知冲突。③通过讨论分析,使学生调整原来的看法,或形成新概念。
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