习近平总书记提出（ ）是立教之本，兴教之源。

校本课程开发的主体可以是单个学校及其成员，也可以是多个学校联合成为开发主体，校外专家及有关社区人员也可以参与其中。

学生品德评价要坚决反对采用量化的测量手段，一律采用定性的方法。

焦虑作为一种负性情绪，对人的心理行为有消极的影响。

以下不属于加速推进教育现代化实施原则的是（ ）。

体验性学习就是让学生在现实情境中体验，然后获得经验的一种学习方式。

43.坚持以人民为中心，就必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，“坚持以人民为中心”的理论基础是唯物史观关于（ ）。

中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，并发出通知要求各地区、各部门结合实际认真贯御落实《中国教有现代化2035》，提出到2020年（ ）。

某寄宿小学派车接送学生，途中有学生要求上厕所，司机在路边停了五分钟，五分钟之后，司机没有清点人数，就将车开走。小学生王某从厕所出来时，刚好发现车已经开走，于是就开始追赶，在追赶的过程中，摔倒在地，将门牙跌落三颗，王某的伤害由（ ）承担负责。

教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（ ）。

“禀赋”是指人的体魄、智力等方面的素质，下列不属于“禀赋”的是（ ）。

“吃不到的葡萄是酸的，吃到的柠檬是甜的。”这种心理防御机制是（ ）。