29.语言领域要求养成幼儿注意（ ）的习惯，发展语言理解能力。

40.我国幼儿园语言教育活动的形式包括（ ）。

6.最早创建幼儿园的教育家是（ ）。

43.重视（ ）的合作，综合利用各种资源。

33.家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着什么原则？（ ）

5.学前教育的（ ）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理论与实践。

65.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿最重要的学习方式。

53.幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师和家长等参与评价的制度。

51.为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。

15.尊重幼儿（ ），维护幼儿（ ），平等对待每一位幼儿。

22.婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意(  )。

73.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。