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考教师 金标尺
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A
奥尔夫
B
蒙台梭利
C
瑞吉欧
D
浸入式
正确答案 :A
解析
奥尔夫教学法是一种先进而独特的音乐教学法。它用儿童喜闻乐见的形式如说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等,培养儿童的乐感,尤其是节奏感和听力,使儿童能够感受音乐带来的快乐,热爱音乐。最适合在学前儿童音乐教学中采用的是奥尔夫教学法。故本题选A。
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三、判断题(本题共30小题,每题1分,共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”。)61.西方教育史上最早提出优生优育思想的人是柏拉图。
83.考试结束后,老师对幼儿的成绩进行排名,这种评价属于绝对评价。
72.在幼小衔接中习惯的养成比知识的积累更为重要。
7.福禄贝尔于( )年,在德国建立了世界上第一个学前教育机构。
89.学前儿童使用的笔,笔杆粗细应适中,直径以0.8厘米为好。
86.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物是对大班儿童的要求。
56.学前教育课程内容是根据学前教育课程目标和儿童的年龄特点选择的,通过学前教育机构的一日生活使儿童习得的( )。
53.我国古代的学前教育思想,主要体现在哪几个方面?( )
54.学前教育专业学生的三大专业基础课有( )。
4.( )世纪以后,学前教育学成为了一门独立的学科。
39.幼儿为了得到教师奖励的小红花而坚持完成了数学练习题,这属于( )。
13.儿童之间是存在个体差异的,教师在教育教学中要因人而异,寻找适合每个儿童的教育方案。这反映了幼儿教师的劳动具有( )的特点。