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考教师 金标尺
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A
尊重幼儿人格
B
为幼儿提供适合教育
C
调动幼儿的主动性
D
让幼儿主动选择课程
正确答案 :D
相关试题
甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一人当上了司机。他们各自作了如下陈述:甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见( )。
晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:“老师很喜欢会跳舞的晓光,可是如果你在其它方面很能干的话,大家会更加喜欢你。”方老师的做法( )。
在Word编辑过程中,可以通过按( )键,将输入光标径直移到文档的末尾。
五年级(6)班的夏老师上课期间发现小强的座位上放了一把短刀,但考虑到其他同学正在认真学习,对此没有及时处理便继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里( )。
在Word2010的编辑状态,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤销”按钮后( )
法国人文主义作家蒙田说:“我们的生命,像世界的协奏曲,由各种各样的声调组成,美妙的和刺耳的,尖锐的和平展的,活泼的和庄严的。”在漫长的人生旅程中,人的生命如同奏出的乐曲,有高潮也有低谷,有高音也有低音,然而人生的意义就在于把生命的低音推向高潮。 根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
17.下列不属于世界三大数学家的是( )。
李老师认为爱国主义教育应从幼儿开始.于是她经常在班内开展“中国娃娃”“我的少数民族朋友”“爱祖国”“爱首都”等爱国主题活动。这表明李老师在教学工作中能够做到( )。
某学校建校50周年时制作了一批纪念品,要求学生必须购买。这种做法( )。
材料: 六年级(1)班的汤老师在看学生自习时因私事偷偷外出,快放学的时候才回来。他回来后发现小李正在偷偷写情书,为了让其他同学引以为戒,汤老师立即将小李的情书在全班念了出来,引起全班哄堂大笑。小李自觉没面子,请假回家休息。 班上小敏喜欢打篮球,且水平不错,但是学习成绩不好。汤老师认为小敏将时间都花在打篮球上根本没有时间学习,于是以学习成绩差为由明令禁止小敏打篮球。 问题:请从教师职业道德的角度,评析汤老师的教育行为。(14分)
二、材料分析题 材料: 王老师在幼儿园里在举行活动《巧玩报纸》的活动中,想让小朋友们能够用手中的报纸团成的太阳球去打跑大灰狼,练习投掷的动作,但是东东小朋友总是学不会,这个时候老师非常有耐心的对他进行因材施教的指导,告诉东东不要着急,先将我们的双腿弯曲,然后将我们的小手举高一点,后背稍稍后仰一点,再使劲往外投掷,老师通过边讲解边示范的方式,东东很快就学会了。 问题:请从教育观的角度,评析王老师的教育行为。
下列选项中的概念关系,与“高粱—玉米”一致的是( )。