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考教师 金标尺
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A
把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素
B
提出了“社会本位论”的儿童观
C
提出了白板说
D
为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
正确答案 :A
解析
本题考查教育学创立阶段的人物思想。卢梭是法国著名的启蒙思想家、教育家,提出了如下主张。①论自然教育理论。提出教育要以培养“自然人”为目的。②论教育的年龄分期。③论幼儿教育的原则与方法。卢梭的教育理论体系中一个最基本的思想就是把儿童当作儿童看待,把儿童看作教育中的一个积极因素。A项正确。 B项:卢梭是个人本位论的代表人物。与题干不符,排除。 C项:洛克提出了“白板说”,认为人出生后心灵就像一块白板,一切知识都是建立在经验上的。与题干不符,排除。 D项:夸美纽斯出版的《母育学校》拟定了百科全书式的启蒙教育大纲。与题干不符,排除。 故正确答案为A。 C项:巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,并使其长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于对知识、技能的运用。与题干不符,排除。 D项:循序渐进原则是指教师要按照学科的逻辑系统和学生认识能力发展的顺序进行教学。与题干不符,排除。 故正确答案为B。
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6.《普通教育学》这本著作标志着教育学成为一门独立、规范的学科。那么以下观点中,哪些属于该著作的作者所阐述的教育观点( )。
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提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
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