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考教师 金标尺
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A
尊重
B
期待
C
责任心
D
品德
正确答案 :B
解析
罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
相关试题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁的儿童要解决的主要矛盾是( )
教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
32.桑代克的“效果律”给我们的启示是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
皮亚杰认为,( )是主体把新的刺激整合到原有图式中,使原有图式丰富和扩大的过程。
小强很讨厌洗碗,也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈立下了一条规矩:如果小强吃饭时能做到多吃蔬菜不挑食,则饭后可以不洗碗。妈妈运用的手段是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
阅卷教师在评阅下列哪类题型时最容易出现“晕轮效应”?( )
前运算阶段的儿童所具有的特征不包括( )。
下列关于隐性课程的说法中,错误的是( )。
由出乎意料的紧张情境引起的情绪状态是( )。