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考教师 金标尺
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A
发现学习
B
合作学习
C
探索学习
D
自我学习
正确答案 :A
解析
发现学习是教师给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,去理解概念和原理。故本题选A。
相关试题
衡量一个班集体成功与否的重要标志是( )。
最早开展学习策略研究的心理学家是( )。
古希腊时期出现的最早教师是( )。
模仿学习的机制是( )。
在马斯洛的需要层次理论中,生理需要、安全的需要。归属和爱的需要是人类的基本需要,尊重的需要、自我实现的需要是人类的高级需要。
欧洲的封建教育主要以( )最为流行。
个体身心发展包括身心和生理发展。其中,心理的发展涉及到( )的发展。
校园文化的核心是( )。
奥苏泊尔对遗忘原因的解释是( )。
未成年学生享有的权利概括起来主要有人身权和受教育权。
“关键期”是奥地利习性学家洛伦茨提出的,也称为敏感期,错过关键期的儿童将无法通过补偿性教育获得良好的发展。
教师为学生提供各种材料,要求学生完成作业,不提供建议,这种教师的领导风格是( )。