金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
波兰尼认为人类的知识有两种:通常被描述为知识的,即以本面文字,图表和数学公式加以表述的,只是一种类型的知识;而未被表述的知识,像我们在做某事的行动中所拥有的知识,是另一种知识。他把前者称为显性知识,而将后者称为隐性知识,也称为未明言知识。
相关试题
在班杜拉看来,在充满紧张或负荷较大的情况下。高度情绪唤起会提高自我效能感。
一、单项选择题(每题1分)中学教师王某因为故意侮辱学生,被判3年有期徒刑,按照《中华人民共和国教师法》的规定,王某( )。
学生在解题过程中对题目浏览、检查以及对速度的把握属于( )。
学生为了得到父母的赞许或者认可而努力学习,推动其学习的是( )。
下列属于布鲁姆的教学目标的分类的有( )。
蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是( )。
斯皮罗提出了随机通达教学。
教学设计原则有科学性原则、条理性原则、艺术性原则、思想性原则和层次性原则。
《重庆市义务教育条例》规定,义务教育实行( )。
小明每次考试低于90分就会被爸爸打一顿,久而久之,每当老师说要考试,他总是感到非常紧张,根据教育心理学的理论,最适合解释这一现象的理论是( )。
建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学是( )。
学校、幼儿园和托管所和公共场所发生……自然火灾时,教师应当优先救护未成年学生。