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考教师 金标尺
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A
教育者、受教育者
B
教育者、受教育者、德育内容
C
教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D
教育者、受教育者、德育环境
正确答案 :C
解析
德育过程构成要素有教育者、受教育者、德育内容和德育方法。
相关试题
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分, 共10分。在下列每小题的备选答案中有一个或多个是正确的,请将其代码填入括号内。错选、漏选、多选或未选均不得分)原始社会的教育特征是( )
教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持“教学为主,全面安排”的原则。
知觉的恒常性包括( )
教育在人的身心发展中起着决定作用。
四、辨析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分°判断正误并简要说明理由)德育应该遵循疏导的原则。因此,正确的德育严禁惩罚。
专家相对于新手在解决问题过程中优势在于知识容量大。
从广义说,凡是增进人们知识和技能,影响人们思想品德的活动,都是教育。( )
在教育过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )实现的。
五、论述题(本大题共20分)试述教师主导作用与学生主动性之间的关系。
学校教育是随着人类和人类社会的产生而出现的。
提出暗示教学法的是( )
下列选项中不属于韩愈教育思想的一项是( )