正确答案 ：A B C D

解析

本题考查课程目标。 课程目标有七个方面的规定性：①时限性：即课程目标要同特定的教育阶段相联系，课程目标不是对所有教育阶段预期结果的笼统规定，随着时间的推移会有相应的调整；②具体性：即课程目标要详细描述学生身心发展的预期结果，明确学生所要达到的发展水平；③预测性：即课程目标所描述的结果是预期性的，不是实际的结果，而是学生发展状态的理想性规划；④操作性：即课程目标是明确的，可以付诸实现，不是一般性的规划，与教育目的不同；⑤整体性：各级各类学校的课程目标是交互关联的，而不是彼此独立的；⑥层次性：课程目标可分为总目标和从属于总目标的各级目标；⑦递进性：低年级的课程目标是高年级课程目标的基础,如果低年级的课程目标不能实现,高年级的课程目标就更加无法实现。故A、B、C、D项符合题意。 故本题答案为ABCD。