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考教师 金标尺
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A
肯定性训练
B
全身松弛训练
C
系统脱敏法
D
改变认识法
正确答案 :A
解析
肯定性训练的目的是促进当事人的自我尊严和自我尊重,让当事人能够畅快地表达自己,可以自由做决定,可以与人建立亲密的人际关系,可以享受个人的权益并保护自已。
相关试题
马斯洛的需求层次理论认为,()是人们最基本的需要。
在个体心理发展中起主导作用的是( )。
7.世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是( )。
按照维果斯基的文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是( )。
记忆按其内容可分为( )。
一、单项选择题(共60小题,每小题1分,共60分)教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )。
教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的( ) 。
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是( )。
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教师资格的取得要件不包括( )。
“学无止境”、“活到老学到老”都反映了现代教育的( )。
我国古代学校大多采用( )。