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考教师 金标尺
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A
情感陶冶法
B
实际锻炼法
C
名利教育法
D
自我修养法
正确答案 :B
相关试题
教科书是教师进行教学的主要依据。
按照记忆是否意识到,记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。
5.小刚坚持“投之以木桃,报之以琼瑶”的生活准则,他的道德发展处于习俗水平。( )
科举制度从唐朝开始实行,是古代读书人人才选拔的考试制度。
苏霍姆林斯基认为,教师的工作对象儿童经常在变化永远是新的,这要求教师的工作具( )
主张教学的主要任务在于训练学生的思维形式持这种观点理论的是( )
圆月高挂,浮云飘动,人们却觉得月亮在动,浮云不动。这一现象是( )
对差别感受性与差别阈限关系的描述下列说法正确的是( )
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请,经当地( )批准。
为了做好教学工作,使学生处于良好的注意状态,更好地完成学习任务,教师必须考虑到使学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中(或一节课内)有节奏地轮换和交替。( )
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
在教材编排中,对于题目、标题、重要定律等,常用粗体字标出,以期引起学生感知,这符合感知规律中的( )要求