金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
【金标尺解析】本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。
美国儿童发展心理学家科尔伯格通过道德两难故事法研究道德的发展问题,将儿童的道德发展分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。其中,处于后习俗水平的人,能根据自己选定并遵循的伦理原则和价值观进行道德判断,认为不违背多数人的意愿、不损害多数人的幸福、不违背普遍的道德原则的行为就是最好的行为。题干中,“投之以木桃,报之以琼瑶”意为你将木桃投赠我,我拿琼瑶(美玉)作回报。由此可知,与“投桃报李”不同,其回报的东西价值要比受赠的东西大得多,这体现了一种人类的高尚情感。因此,说明小刚的道德发展已经处于后习俗水平。
故本题说法错误。
相关试题
23.某班数学老师要求家委会使用班费给全班同学购买某出版社出版的数学练习册,该行为违背了教师职业道德规范。( )
10.在学习20以内的进位减法时,如“16-8=8”。教师要求学生准确给出得数。并要求学生学会“用十减”“减十加?”等两种以上的计算形式,这属于教学目标中的( )。
19.未成年学生在校期间,其监护权由学校行使。( )
18.习惯了杯子是用来喝水的,就想不到杯子也可以用来插花,这属于思维定势。( )
22.侵权损害事实的存在是实施法律救济活动的前提。( )
21.在某小学六年级正常的教育教学时间内教师让没有带教科书的一位学生回家取书,而这位学生在回家的路上发生了交通事故,此事故属于学校直接责任事故。( )
20.某教师经常上课迟到,没有履行《教师法》规定的“完成教育教学工作任务”的义务,学校可以对教师给予行政处分。( )
24.在教师职业道德规范中,爱岗敬业是基础。( )
12.人本主义心理学家罗杰斯提出的非指导性教学模式中,教师是作为学生学习的先知者而存在的。( )
40.教育局在检查学校工作时,认为学校食堂卫生不合格,要求其停业整改。该学校认为食堂卫生检查没有卫生部门的参与,仅由教育局作出检查结论,检查结果不可信,遂提出申诉。该事件反映出的教育行政执法原则是( )。
15.数学老师在教授“相遇问题”时,一开始呈现了“相对、相向、相背、同时”几个词,让学生两人一组用行为表达出这几个词的意思,之后才开始讲相遇问题。这种教学模式是( )。
29.下列不是根据认知差异进行教学活动的是( )。