83.不同于疲劳、药物等引起的短暂行为变化，学习引起的行为变化是比较持久的。（ ）

81.兴趣是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。（ ）

49.在建立条件作用的过程中，当反应频繁发生，最新近的反应比较早的反应更容易得到强化，这叫（ ）。

19.教学的直观性原则要求正确选择直观教具，下列不属于直观教具的是（ ）。

三、判断题(本题共30小题，每题1分，共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A"，错误的涂“B"。)61.教育是一种社会现象，在不同的社会里，有着不同的教育学。（ ）

35.某些学生上课时用眼睛盯着老师，似乎在认真听课，但实际上脑海里却在想着与与学习无关的事情。这说明（ ）。

63.如果否定了教育的育人价值，也就否定了教育的社会价值。（ ）

60.要改变一个人原有的概念，需要满足下列哪些条件？（ ）

48.如果要培养儿童的某种能力，一定要把握( )，否则过了这个时期就难以形成。

52.教育学对教育活动现象及其问题的关注与研究和对教育本质的揭示，主要表现在( )。

23.关于教学活动的终止时间，下列说法正确的是（ ）。

41.（ ），动机的强度和解决问题的效率成正比。