依据科尔伯格的道德发展理论，具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在（ ）水平。

小静同学在学习舞蹈的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（ ）。

感觉仅依赖个别感觉器官的活动，而知觉依赖多种感觉器官的联合活动。

下列选项中，体现启发性原则的是（ ）。

34.同化论的核心是相互作用论，符合认知发展的辩证运动规律。（ ）

下列关于技能特点的表述正确的有（ ）。

一、判断题（共20小题，每小题0.45分，共9分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.学校教育对个体的影响具有即时价值，但很难有延时价值。（ ）

在英语学习中，学生学习完“apple”和“pie”后再学习“apple pie”，即可产生水平迁移。（ ）

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”，按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（ ）。

“眉头一皱，计上心头”说明个体在思维的（ ）上表现较好。

体罚学生，经教育不改的教师，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（ ）

目前，我国在东南亚以及欧美等许多国家都开设了孔子学院，也在北京、上海等地举办国际学术会议。这些现象说明教育具有（ ）功能。