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考教师 金标尺
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A
师教生学 尊师重教 互助合作
B
尊师重教 互助合作 传道授业
C
热爱学生 团结互助 和谐发展
D
尊师爱生 民主平等 教学相长
正确答案 :D
相关试题
教师劳动的创造性主要体现在( )
9.从形式上看,教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。
强调“通过集体”“在集体中”“为了集体”的教育原则的教育家是( )。
6.学生是以学习为主要任务的发展中的完整的人。
人们常说“教学有法,教无定法”,此话反映了教师劳动的( )。
李老师主编的教学案例选集里需要放入学生小兰的作文,在案例选集出版以前, 李老师主动征求小兰父母意见。李老师的做法主要尊重了学生的( )
德育应当普遍存在于一切教学之中。( )
通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是( )。
子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。这反映了教师劳动的( )。
“情通理不通”和“说话的巨人,行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约,这就要求德育过程可以具有多种开端,不定恪守知、情、意、行的一般教育顺序。
新课标提倡新型师生关系, 新课程中具有现代师生关系模式的是( )
“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备( )。