14.期末考试成绩出来后，小明认为是自己太笨了才没考好；小丽认为是试卷太难了才没考好。小丽和小明的这种归因维度分别是（ ）。

2.从材料中可知，教师不能只关注优等生，也要关注中等生和后进生，下面针对后进生的教育，教师做法正确的是（ ）。

2.教师职业最大的特点在于职业角色的专业化。

7.为人师表是教师职业道德的本质要求。

12.侮辱、殴打教师，应承担最为严厉的法律责任是（  ）。 

13.学生伤害事故的责任，其确定依据是（ ）。

《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ）制定本法。

18.创新能力是素质教育的核心和时代特征，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

41根据学习的定义，下列属于学习的是（ ）。

15.教育法律权利通常有三种表现形式，即不作为、积极作为、接受国家强制。

10.教育法律责任的归责要件有（ ）。

12.定势这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。