4.教育目的和教育方针的关系不正确的是（ ）。

15.学习的熟练程度达到200%时，记忆效果最好。（）

9.教育可以在我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”;傍晚看到一群鸟从湖面飞过的时候，我们能够吟诵出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。这是为教育具有（ ）。

42.幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的，若情节严重，教育行政部门可以停止其招生，这属于教育行政处罚中的（ ）。

6.学生是课程实施成败的决定力量，特别是在课堂教学层面，学生是课程实施的关键。（ ）

22.我国教育法律关系的主体可以分为两类，分别是自然人和国家。（ ）

4.在师生关系上，我国古代教育强调师道尊严，而现代教育则强调尊师爱生，民主平等，这一事实反映了教育的（ ）。

34.学生在学习过“节约用水是一种环保行为”这一主题后，现在学习“垃圾分类是—种环保行为”这一主题时，对环保行为有了更多、更深的了解，这属于（ ）。

10.教师职业道德的功能主要有（ ）。

39.李强经常在同学们中表现出贪玩，不在乎考试的样子但私下却偷偷努力，拼命学习，从李强的表现来看，其自我价值动机倾向的类型极有可能是（ ）。

5.校本课程的开发者一般包括（ ）。

6.下列关于教学方法的表述，正确的是（ ）。