正确答案 ：D

解析

D
本题考查教学——教学设计。
布鲁姆认为教学目标可以分为三种类型：认知目标、情感目标和动作技能目标。认知目标是指认知的结果，包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。其中，领会是把握所学材料的意义，是最低水平的理解。应用是将所学材料应用于新的情境之中。选项中“反应水平”属于情感目标的分类，不属于认知目标水平的内容。故D项符合题意。
A、B、C项：均属于认知目标水平的内容。不符合题意，故排除。
故本题答案为D。