皮亚杰认为，当儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人持有的观点和他不同，这时候，儿童正处于（ ）阶段。

1924年，______________编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

学校进行素质教育的基本途径是________。

个体身心的发展具有顺序性、阶段性、_____________、互补性和个别差异性。

我国实行九年______________制度。

知道“珠穆朗玛峰是世界最高峰”，属于______________知识。

是否尊重学生的考试成绩是应试教育和素质教育的本质区别。

二、判断题（正确的涂A，错误的涂B。每小题1分，共25分）教师应该自觉抵制学生家长的吃请和送礼，做到廉洁从教。

19世纪中时，_____________已经成为西方学校教学的主要形式。

一个人能够从正义、良心和尊严等角度去判断行为的对错，说明其道德发展阶段处于后习俗水平。

“读万卷书，不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。

小学阶段的课程应体现普及性、基础型和发展性。