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考教师 金标尺
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A
逆向搜索策略
B
爬山法
C
手段-目的分析策略
D
算法策略
正确答案 :D
解析
题目所描述的是算法的含义,这种策略就是把解决问题的方法一一尝试,最终找到解决问题的答案。
相关试题
如果一个测验的( )低, 则这个测验是无效的。
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》指出,教师应“潜心专研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平”,这体现的是哪方面的要求?( )
教师成长的历程包括关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。
( )是采用历史回顾,文献分析。访问,观察,参与经验等方法获得教育研究的资料,并对其进行分析,获得研究结论的研究。
操作技能的形成可分为操作定向、操作模仿,操作整合与操作熟练四个阶段。
王老师对于教学有一套自己的想法,他在讲课时会先让学生积极思考,再进行适当的启发,这一观点正好符合我国古人提出的“不愤不启,不悱不发”的思想,体现了教学的( )原理。
若一名教师能在不断变化的教育情境中随机应变,则称其具有( )。
社会助长指个人的活动效率由于他人同时参加或在场旁观而提高。( )可解释社会助长。
研究表明,基本层次的概念最容易在头脑中激活,下列概念属于基本概念的是( )。
关于教育的相对独立性,下列表述错误的是( )。
按照科尔伯格的理论,以“好孩子”为定向的道德发展阶段处于前习俗水平。
情绪是一种混合的心理现象,其组成成分不包括( )