30.幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责不包括（ ）。

5.《3-6岁儿童学习与发展指南》中与语言交流领域，（ ）指标为能理解常带有“因为…所以…”“如果…就…”等表示因果、假设等关系的句子。

24.3岁左右的幼儿用简单、抽象的线条表现自己意愿的绘画阶段是（ ）。

36.通常根据活动室的空间、桌子的大小、幼儿的数量和管理的需要进行幼儿分组，分组时的注意要点不包括（  ）。

41.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中，体现了教师的（ ）。

21.（ ）用各种花纹、色彩在不同集合图形、生活用品的纸形上，和谐、有规律地进行美化和装饰的一种绘画形式。

16.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园（ ）家长开放日制度。

74.儿童社会学习的特点有（  ）。

20.《3-6岁儿童学习与发展指南》中，“活动时愿意接受同伴的意见和建议”是（ ）幼儿的典型表现。

63.婴儿动作是心理发展的外部表现，通过动作发展的研究，可以了解婴儿心理发展的内容和水平。（  ）

59.建构游戏是幼儿时期最典型的游戏类型。（  ）

8.老师问乐乐，“为什么乐乐是好孩子？”，乐乐回答说，“我爱干净，我帮妈妈倒垃圾，玩具我让给禾禾先玩”。这种评价是（ ）。