8.通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（ ）。

我们从电话薄上查一个号码，然后立即就能根据记忆去拨号，但事后再问这个号码是什么，就记不得了。这属于（ ）。

15.高级神经活动属于强而不平衡型，与其对应的气质类型是（ ）。

8.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是（ ）

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）。

43.“皮格玛利翁效应”是指（ ）。

9.叶圣陶说过教学有法，教无定法，贵在得法。这句话反映了教师劳动的（ ）。

24.张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机，培养学生良好的学习习惯。张老师的这种做法符合（ ）

46.学生依据《教育法》享有的权利是（ ）。

下列选项中，属于迁移作用的例子有（ ）。

奥苏贝尔提出，进行有意义学习必须具备的条件有（ ）。

3.直接决定教育性质、教育的领导权及受教育权利的是（ ）。