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学习方向
重庆
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对
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正确答案 ：对
相关试题
7.制定课程设计的首要问题是（ ）
学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（ ）。
许又新教授提出的心理健康衡量标准有（ ）。
15.科尔伯格研究道德发展所采用的方法是（ ）
14.因为老师不在，班上很多同学都在吵闹，连平时比较遵守纪律的学生也不例外，这种行为在心理学上解释为（ ）。
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）。
24.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（ ）
19.情感的外部表现是（ ）
4.托物言志是（ ）的方式之一。
首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。
班主任了解学生的基本方法是（ ），班主任的中心工作是组织和培养班集体。
3.规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志 （ ）
