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考教师 金标尺
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A
意义学习
B
机械学习
C
发现学习
D
掌握学习
正确答案 :C
解析
发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。
相关试题
教学是学校工作的中心环节,也是实施素质教育的基本途径,其理由是( )。
根据教育合力原则,教师家访主要是( )。
在基础教育的课程改革中课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。( )
因为职业特点,教师道德具有两重性,即社会公德和个人私德。( )
国家保障女子享有与男子平等的教育文化权利包括( )。
德育过程是( )的过程。
按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为( )。
教师的法律地位是法律所确认的( )。
有人说"没有爱的教育犹如没有水的鱼塘。"这句话反映了教师职业道德的核心内容。( )
明代以后,科举考试开始异化,其固定的格式是( )。
加涅按照学习的内容把学习分成以下几类( )。
课外活动的组织形式主要包括群众性活动和( )。