下列哪类学生被称为“成功定向者”？（ ）

影响问题解决的因素有（ ）

在下列问题解决策略中，最浪费时间的是（ ）。

（ ）具有半成熟、半幼稚的特点，是学生心理发育的第二个高峰期。

抽象概括能力是一般能力的核心。

2.夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科，随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是（ ）。

57.课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则，其特点包括（ ）。

下列哪位教育家认为教育的最终目的是为人的永生做准备，教育有其现世目的，人应该过好现世生活，还把教师赞誉为“太阳底下最光辉的职业”？（ ）

心理是人脑的机能，是客观世界的反应。

59.班杜拉的交互决定观认为，（ ）三者之间可以相互影响。

社会环境是人发展的外部条件，为个体的发展提供了多种可能。下列哪些例子说明了社会环境对人的发展的影响？（ ）

30.“只可意会不可言传”的知识属于（  ）。