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2.夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科，随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是（ ）。

57.课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则，其特点包括（ ）。

“一个小丑进城胜过一打医生”，这形象地说明了情绪对人身体健康的影响。

5.“尺有所短，寸有所长”体现的德育原则是（ ）。

感受性的高低是用感觉阀限的大小来度量的，感受性和感受阀值在数值上（ ）

影响问题解决的因素有（ ）

场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的（ ）线索为依据，（ ）受周围环境因素的影响和干扰。

教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

坐在未开动的火车上,由于旁边火车的开动,会感到自己乘坐的火车正在移动,这种现象是( )。

近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是（ ）

22.命题学习是指“学习以命题的形式表达观念的新意义”，命题学习的实质是掌握同类事物的共同关键特征。（ ）

空间知觉是指物体的空间特性在人脑中的反映，其中不包括（  ）。