金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
顺序性
B
阶段性
C
不平衡性
D
互补性
正确答案 :C
相关试题
37.王老师在讲到三角函数公式时,只告诉了学生公式内容,并没有讲解推导过程。因为她认为这部分内容很简单不用讲,但是学生却没有听懂。王老师的想法属于( )。
2.讲解、报告、谈话、讨论、参观、访问和调查都属于德育方法中的说服教育法。( )
4.鲁老师在给学生授课时,总是喜欢先给学生抛出问题,引导学生自己列举出可以解决这个问题的各种假设, 最后根据自己的假设一步步的去验证,得出结论。鲁老师采用的教学方法是依据( )的教育观提出的。
36.元旦假期,飞飞非常想回老家,但又想跟同学去滑雪。这体现了( )。
17.下列观点中,属于改造主义教育的是( )。
23.下列不属于专制型师生关系模式下学生典型反应的是( )。
4.下列选项中,不属于似动现象的有( )。
24.通过中国历史的学习,佳佳认识到作为社会主义接班人的光荣使命,这体现了教育的正向功能。( )
5.人对自己的过失行为感到羞愧,这体现的是人的理智感。( )
22.课程理论流派中,( )提倡的课程包括:学科经验课程、社会体验课程、自我实现课程。
21.许多学生利用“山巅一山一寺一壶酒”记住了圆周率,从奥苏伯尔的理论看,这属于有意义学习。( )
【不定项】4.材料中,张老师与学生形成了一种典型的师生关系模式,在该模式下,学生最有可能表现出来的特点是( )。