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考教师 金标尺
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解析
现代教育特别是二战以后的教育制度呈现出如下一些共同的发展趋势: (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接 (2)延长义务教育年限 (3)中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 (5)高等教育的大众化、普及化,类型多样化 (6)终身教育体系的建构
相关试题
根据个人的本性和发展需要来确定目的的观点称为( )
人们在和他人接触时,有时会产生“士别三日,当刮目相看”之感,此时产生了( )
(2)影响人格发展的因素还有哪些?
根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是()。
教育从生产劳动中第一次分离的时间是( )
义务教育与普及教育是一个等同的概念。
课外活动不能因材施教,不能发挥学生的个性特长。
(2)分析王雪的归因对她以后的数学学习在其心理上产生的影响。
学校实施心理健康教育的途径有哪些?
37.《义务教育课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用,该课程属于( )。
3.游览黄山时见到一块石头,导游提示游客,此石头很像一只雄鸡,此景点叫作“金鸡叫天门”,于是越看越像。这主要体现了知觉的( )。
(1)根据维纳的归因理论,指出王雪期末考试数学失利的归因属于哪一种因素,并指出这种因素在维纳归因理论中的三个维度上的表现。