正确答案 ：D

解析

【金标尺解析】本题考查学习策略。
资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，具体包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、学习工具利用策略和人力资源利用策略。其中，人力资源利用策略是指善于利用老师的帮助以及通过同学间的合作与讨论来加深对内容的理解。题干中，小彤与学习小组的同学一起学习，提高了学习效率，属于资源管理策略中人力资源利用策略的运用。故 D 项符合题意。
A 项：组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略。不符合题意，故排除。
B 项：精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来，寻求字面意义背后的深层次意义，或者增加新信息的意义，从而帮助学习者将新信息储存到长时记忆中去的学习策略。不符合题意，故排除。
C 项：调节策略，即根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施；根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。不符合题意，故排除。
故本题答案为 D。