妈妈要求小华必须完成作业后才能玩电脑，这种做法符合负强化原则。

“素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。”这种观点忽略了教师的地位和作用，忽略了学生的特点，是对素质教育倡导的“学生主动发展”和“民主平等师生关系”的误解。

如图

商店卖一款跑步机，如果一台跑步机的售价1200元，那么售价的60%是进价，售价的40%就是赚的钱。现在搞促销活动，为保证一台跑步机赚钱不少于300元，确定折扣为（ ）。

在德育中方老师总能用“一分为二”的观点，全面分析，客观评价学生的优点和不足，方老师的做法符合（ ）德育原则要求。

成就动机理论把动机解释为“追求成功”和“避免失败”的一种合成倾向。

法国大思想家孟德斯鸠指出：“任何专制国家的教育目的都是在极力降低国民的心智。”这句话深刻揭示了教育（ ）的存在。

康德认为，人是唯一需要教育的动物，教育的最高目的是道德和性格的完善。

关于小学生自我意识的发展表述正确的是（ ）。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，在小学阶段，儿童的思维表现出（ ）特征。

下列关于平行四边形ABCD的叙述，不正确的是（ ）。

用四舍五入法把1.37×1.1的积保留两位小数，结果是1.50。