现代教育制度的核心部分是学校教育制度，在现代学校教育系统的形成过程中出现最早的是（ ）。

对于课堂教学的评价，伯里奇《有效教学的观察技能》一书列出了以下指标，请找出不属于他主张的指标（ ）。

新来的语文老师王健林在教授《三国演义》（节选）中选择教学内容时突出了刘、关、张结拜的情义。通过播放视频，加深学生印象。结果课上完后发现，班上几个学生也有了拜兄弟的想法。这让王老师措手不及，王老师在选择教学内容时忽略了哪个一般性原则（ ）。

教育目的的表述反映着人们对理想人生、理想社会的看法与理解，带有很强的超越现实生活的性质，因此，教育目的的特征就体现出它的（ ）。

德育过程的四个基本要素是教育者、受教育者、德育内容和德育方法，它们既相互独立，又相互制约。

下列关于新型知识观的说法正确的是（ ）。

狭义的德育，仅指以下选项中的（ ）。

从心理学的角度研究，学校群体是一种特殊的教育群体，有以下几方面的功能，不正确的是（ ）。

24.李冰小时候跟小伙伴们去偷杏，被杏园的主人逮到。他们被要求把所有摘下的青杏全部吃掉。结果，因为杏太酸，以至于即使过去很多年李冰一想起来牙齿就觉得发酸。这种记忆属于（   ）。

主动性是现代学习方式的首要特征，除此之外，还有一些其他特征。在实际的学习活动中强调自身参与，重视直接经验，这符合现代学习方式的哪一基本特征（ ）。

在新课程倡导的综合实践活动的内容构成中，（ ）既是一种学习方式，也是一种课程形态。

从能力发展的一般趋势来看，下列阐述不正确的是（ ）。