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考教师 金标尺
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A
间接经验与直接经验相结合的规律
B
教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C
掌握知识和发展智力相统一的规律
D
传授知识与思想品德教育相统一的规律
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。解析:教学永远具有教育性,教书必须与育人相结合,是教学过程中客观存在的必然联系,也是教学必须遵循的一条基本规律。
相关试题
以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于( )。
课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
荀子曰: “不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是( )。
难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是( )。
( )是教学理论向教学实践转化的桥梁。
戴老师很担心,同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?( )
教学模式即教学方法。
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )。
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是教学要贯彻( )。
某一测试在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
教学过程是一种特殊的认识过程, 也是一个促进学生身心发展的过程, 教学过程的特殊性表现在( ) 。
教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是( )