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报考地区
学习方向
重庆
A
知识的传授
B
培养学生良好的思想品德
C
培养学生良好的心理素质
D
培养学生的学习能力
正确答案 ：D
相关试题
18.教育中十分强调因材施教，因此在实际教育过程中，应该用不同的态度对待优等生和后进生。
对班级教学的实施产生重要推动作用的是“导生制”。（ ）
12.王老师在执教抛物线这一数学概念时，教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片，这一教学策略体现了王老师注重（ ）。
教学手段是教育活动的出发点和归宿。
教学工作的中心环节是（ ）。
教学活动的本质是（）。
13.某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（ ）评价。
班级授课制的特征可以用以下几个字概括（ ）
上好课的最根本的要求是( )
课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（ ）。
