教育培养学生的主体性措施有（ ）。

13.学生的学习风格一经形成，就具有持久性和稳定性，但有高低，好差之分。（ ）

20.教师职业劳动具有示范性，这就决定了教师的职业道德对学生具有教育功能。（ ）

38.根据《中华人民共和国教师法》第14条的规定，下列那种情况不能取得教师资格，已取得教师资格的丧失教师资格。（ ）

4.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现的教育特点是（ ）。

古代学者朱熹认为"论先后，知为先;论轻重，行为重。"这体现的德育原则是( )。

12.解决问题的过程中人们不断地进行猜想和尝试，随着尝试的进行，错误的反应越来越少，而正确的反应逐渐被保留下来。这种关于问题解决过程的观点是（ ）。

11.不同派别的认知学习观的共同点是强调学习的内部机制或内部过程。（ ）

4.下列关于人本主义学习理论描述不正确的是（ ）

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“A”，错误的选“B”；全部选“A”或全部选“B”，均记为0分。）1.教育要先行，可以超前于当前经济发展水平。( )

10.在教育活动中法律关系主体认为其合法权益受到损害时，可以请求法律救济。法律救济的渠道包括（ ）。

3.根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有（ ）。