金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考察教师教育教学能力,教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是指教学监控能力。
相关试题
在课堂上,某教师注重创造自由氛围,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教课堂管理的领导方式属于( )
小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动退缩无动力的状态。这种心理反应属于( )
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
李老师在教学生区分形近字“渴”“竭”“码”谒”时,将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出,相异的左半部分用彩色粉笔标出。李老师运用了知觉的( )
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
家庭教育是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。
在马斯洛的需求层次理论中,社会交往需要属于( )。
教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知识的条件。这种评价方式是()。
在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是 ( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
下列情形中,可依法追究刑事责任的是( )
下列不属于学习策略中的元认知策略是( )。