金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
互访
B
校外指导
C
家长会
D
家长委员会
正确答案 :A C D
解析
学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会等。
相关试题
“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得。”反映的动机冲突是( )。
现代学校教学的基本组织形式是( )。
某5岁小孩在斯坦福-比纳量表智力测验中,智商为120,她的智力年龄为( )。
下列概述中,属于外部学习动机的是( )。
“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这种现象是( )。
《教师法》规定,取得教师资格的人员在首次任教时,应当有( )。
现代学校教学的基本组织形式是( )。
根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度表现为( )。
被称为“危机期”“心理断乳期”的是( )。
《教育法》规定,学校教育应当推广使用全国通用的普通话和( )。
教师要具有一定的教育机智,表明教师劳动具有( )。
在面对问题时经常举棋不定,体现意志品质( )。