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考教师 金标尺
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A
教育法律
B
地方性教育法规
C
部门教育规章
D
教育行政法规
正确答案 :C
解析
考查教育立法体制与立法主体权限。国家行政机关或地方行政机关依照法定权限和程序制定颁布的相关教育的规范性文件被称为是教育规章,即教育行政规章,它包括部门教育规章和地方政府教育规章两种形式。部门教育规章是指由国务院所属各部、各委员会发布的教育规范性文件。
相关试题
27.按照我国教育法规的纵向形式层次划分,《中华人民共和国义务教育法》属于( )。
19.小冬活泼好动,善于交际,兴趣广泛,注意力容易转移,他的气质类型属于( )。
30.在《中小学教师职业道德规范》中,以推进教师专业发展为目的的要求是( )。
17.在促成学生形成良好品德的教育活动中,我们常从“知、情、意、行”四个方面提出相应的要求,“知”即是( )。
学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益,教师可提出申诉,受理申诉的机关为( )。
11.某班级中出现了一些基于需求、兴趣、游戏倾向等类似因素结合起来的小团体,由此可判断该班级组织处于( )。
38.什么是注意?简述注意的种类及其含义。
4.下列选项中,不属于教育目的的功能是( )。
39.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉,其被申诉人是( )。
29.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉,其被申诉人是( )。
24.在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是( )。
教师仅凭考试成绩来评价学生,从而导致有些学生产生"书呆子"的偏向,这是考试的( )。