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考教师 金标尺
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A
心境
B
激情
C
应激
D
热情
正确答案 :A
解析
考察情绪的种类。“人逢喜事精神爽”。由喜事所引起的愉快心情按其强度来说并不强烈,但这种情绪状态并不在事过之后立即消失,往往会持续一段时间,是一种微弱而持久的情绪状态。
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下列对“发现法”的描述中,正确的有( )。
春秋时期的《学记》是罕见的世界教育思想遗产。
道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由社会经济基础决定的。
教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中的“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人的身心发展过程中存在( )现象。
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为迅速向领导机关传递重大事件发生的事实,使领导及时、准确地掌握事件发展的最新动态,可选择的文种是( )
公司制企业与合伙制企业的本质区别是( )。
社会主义职业道德规范的主要内容有( )。
法的普遍性是指( )。
心理学家“把学习看成是一个由不知到知的认识过程”。
事业单位人事管理,要坚持党管干部、党管人才原则,全面准确贯彻( )方针。
国际上一般用( )来判断一个国家的收入分配是否或有多大程度的平等和公平。