78.作为教师，必须重视礼仪修养，教师礼仪修养的途径和方法主要有（ ）。

3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。（ ）

快下课了，学生们开始躁动，这时候老师说：“如果大家认真听课，我就不安排额外的作业。”学生们顿时安静下来，该老师的做法属于（  ）。

教育政策是政党、政府等政治实体为实现一定历史时期的教育目的和任务而规定的行动依据和准则。（    ）

25. 某次数学考试，应用题的文字冗长，学生读题时间长，测验最后得分不高。以（ ）评价此次考试最恰当。

瑞士心理学家皮亚杰提出，具备初步逻辑思维的认知发展阶段是（ ）。

新课程积极倡导的学生观是（ ）。

49. 学生在掌握金属的一般特性之后，再学习金属铜和铁的具体特征，这种学习称作（ ）。

88.小学教育的核心任务是教会儿童学会学习，学会在学校中生活并热爱学校、集体，做学校、集体的小主人，旨在为今后积极的人生态度打下坚实的基础。（ ）

问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。

教育法规是教育政策的指导，教育政策是教育法规的保证。

记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。