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考教师 金标尺
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A
教学测验
B
教学评价
C
教学测量
D
教学鉴定
正确答案 :B
解析
教学评价是系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。
相关试题
讲授法的主要活动方式有( )。
把教学进程设计为:设置问题情境-确定问题或课题-拟定解决问题的方案-执行计划-总结与评价的教学模式是( )。
有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的( )。
考试和教育测验是一回事。
课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态这称为( )。
学而时习之,温故而知新,反映了( )教学原则。
教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩( )。
学习者可以利用原有的概念来理解一个新概念定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这叫做概念形成。
读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )。
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是( )。
教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是( )。
学生常见的心理问题按内容可分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。