素质教育的内涵包括（ ）

35.一位教师在教学过程中，发现学生A学习有些贪多求快、圆囵吞枣，学生B有点视野不开阔、专找捷径，该教师针对这两名学生学习过程中出现的此类毛病，予以纠正，对症下药，因势利导，将缺点转化为优点。这位教师主要运用的教学原则是（ ）

（ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

自2011年以来，我国中小学幼儿园教师资格考试逐步实行（ ）

宋晓期中考试不理想，父母答应他如果期末考试能考好，就带他去旅游，于是宋晓刻苦学习，期末考试取得了优异的成绩。从学习动机理论来看，这属于（ ）。

以下关于气质教育教学意义的描述，不正确的是（ ）。

23、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校予以批评教育，情节严重的予以开除。（ ）

“教书育人”是教师的第一要务，是教师职业区别于其他任何职业的根本所在。

下列最适合矫正考试焦虑的方法是（ ）

教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界，可以说，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。在教育起源问题上，这种主张属于（ ）

本我是个性结构中最原始的部分，包括一些生物性或本能性的一些冲动，弗洛伊德称之为“力比多”。

评价教师职业道德水平的根本标准是（ ）